Escalas Evaluación Estudios Sociales y Educación Cívica Diversificada

Lineamientos generales curso lectivo 2020

Componentes de la calificación

-Trabajo cotidiano.

Consiste en las actividades educativas que realiza el estudiantado con la guía y orientación de la persona docente.

Estudios Sociales: 35%       Educación Cívica: 35%

-Tareas. Consisten en trabajos cortos que se asignan al estudiantado con el propósito de reforzar aprendizajes esperados

Estudios Sociales: 10%       Educación Cívica: 10%

- Proyecto. Es un proceso de construcción de aprendizajes, guiado y orientado por la persona docente; parte de la identificación de contextos del interés de la persona estudiante

Estudios Sociales: 0%       Educación Cívica: 30%

-Asistencia, ausencia y llegada tardía. La asistencia se define como la presencia de la persona estudiante en las lecciones y en todas aquellas otras actividades escolares a las que fuere convocado. La justificación de las ausencias o llegadas tardías deberá ser planteada por escrito y ante la persona docente o el director de la institución, Se entiende por ausencia justificada aquella provocada por una razón de fuerza mayor ajena a la voluntad de la persona estudiante, que le impide presentarse al centro educativo.

Tales razones son:

a) Enfermedad, accidente u otra causa de caso fortuito o fuerza mayor.

b) Enfermedad grave de las personas encargadas legales o hermanos.

c) Muerte de algún familiar hasta el segundo grado de consanguinidad y hasta por una semana.

Las llegadas tardías injustificadas menores de diez minutos se computarán como media ausencia injustificada. Las llegadas tardías injustificadas mayores a diez minutos se consideran como una ausencia injustificada

Estudios Sociales: 10%       Educación Cívica: 10%

-Reposición de una prueba: solo en casos de fuerza mayor se repone una prueba, con su debido comprobante médico emitido por la CCSS, o por las razones anteriormente mencionadas y comprobadas.

Estudios Sociales 2 pruebas: 45%    

Educación Cívica 1 prueba: 15%